Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca

Istituto Comprensivo E. Fermi di Cavaria Con Premezzo
Scuola dell'Infanzia - Scuola Primaria - Scuola Secondaria di Primo Grado

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Albo Pretorio Atti Scaduti

I.C E.Fermi di Cavaria Con Premezzo

Atti Scaduti


Atti
Numero Atto Data Riferimento Oggetto Validità Categoria
0000305/2020 06/11/2020 Prot. n. 5852 - C/14 Determina a contrarre per l’intervento di sanificazione all’interno di sala mensa, spogliatoi, servizi igienici e corridoi del Plesso “L. Da Vinci” di Orago dell’I.C. “E. FERMI” di Cavaria con Premezzo (VA) - affidamento diretto con procedura ai sensi dell’art. 36, comma 2, lett. a) del D.Lgs. 50/2016 CIG: ZA72F1863C 06/11/2020
06/12/2020 		Provvedimenti
0000297/2020 03/11/2020 Prot. n. 5690 - C/14 Conferma d’ordine intervento di sanificazione all’interno di n. 1 aula, servizi igienici e sala mensa più corridoi del Plesso “L. Da Vinci” di Orago e sanificazione di n. 1 aula, 2 servizi igienici e due scale scuola primaria “A.Manzoni” plesso di Jerago, dell’I.C. “E. FERMI” di Cavaria con Premezzo (VA) - affidamento diretto con procedura ai sensi dell’art. 36, comma 2, lett. a) del D.Lgs. 50/2016 CIG: Z9F2F08528 03/11/2020
03/12/2020 		Provvedimenti
0000296/2020 03/11/2020 Prot. n. 5686- C/14 Determina a contrarre per l’intervento di sanificazione all’interno di n. 1 aula,servizi igienici e sala mensa più corridoi del Plesso “L. Da Vinci” di Orago e di n.1 aula, 2 servizi igienici e due scale scuola “A. Manzoni” plesso di Jerago dell’I.C. “E. FERMI” di Cavaria con Premezzo (VA) - affidamento diretto con procedura ai sensi dell’art. 36, comma 2, lett. a) del D.Lgs. 50/2016 CIG: Z9F2F08528 03/11/2020
03/12/2020 		Provvedimenti
0000294/2020 28/10/2020 Prot. n. 5511/C14 DECRETO DI ASSUNZIONE IN BILANCIO Fondi Strutturali Europei – Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I - Istruzione – Fondo Sociale Europeo (FSE) - Programma Operativo Complementare “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse I – Istruzione – Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivo specifico – 10.2 Miglioramento delle competenze chiave degli allievi – Azione 10.2.2 - “Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base (lingua italiana, lingue straniere, matematica, scienze, nuove tecnologie e nuovi linguaggi, ecc.) con particolare riferimento al primo ciclo e al secondo ciclo e anche tramite percorsi online”. Avviso pubblico per il supporto a studentesse e studenti delle scuole secondarie di primo e di secondo grado per libri di testo e kit scolastici – Prot. 19146 del 06/07/2020 Codice identificativo progetto 10.2.2A-FSEPON-LO-2020-517 CUP: D81D20000170006 28/10/2020
28/11/2020 		Provvedimenti
0000285/2020 21/10/2020 Prot. n. 5328 - C/14 Determina a contrarre per acquisto materiale Facile Consumo plesso scuola infanzia di Valdarno tramite Trattativa Diretta su MEPA CIG: ZDA2ECD629 21/10/2020
21/11/2020 		Provvedimenti
0000278/2020 16/10/2020 Prot. n. 5217 - C/14 Determina a contrarre corso addestramento professionale di 3 ore, “SEGRETERIA DIGITALE” di Spaggiari Parma, per personale assistente amministrativo. CIG: Z252EC6C82 16/10/2020
16/11/2020 		Provvedimenti
0000277/2020 14/10/2020 Prot. n. 5171 - C/14 Determina a contrarre acquisto licenza LGI-GoToMeeting, Software per riunioni online. CIG: ZC42EC298D 14/10/2020
14/11/2020 		Provvedimenti
0000276/2020 14/10/2020 Prot. n. 5164 - C/14 Determina a contrarre per acquisto materiale Facile Consumo plesso scuola Primaria - Cavaria” - tramite Trattativa Diretta su MEPA - CIG: Z8F2EBFCDF 14/10/2020
14/11/2020 		Provvedimenti
0000275/2020 13/10/2020 Prot. n. 5157 - C/14 Determina a contrarre rinnovo abbonamento servizio Dominio & Hostig – Pacchetto Hosting ARUBA - CIG: Z522EBCF04 13/10/2020
13/11/2020 		Provvedimenti
0000273/2020 12/10/2020 Prot.n.5105/C23 Atto d’indirizzo del Dirigente Scolastico per la revisione del Piano Triennale dell’Offerta Formativa 2019-2022, ex art.1, comma 14, legge n.107/2015 12/10/2020
12/11/2020 		Provvedimenti
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